Escolas da rede municipal participam de projeto de educação financeira

Formação gratuita já alcançou o marco de um milhão de estudantes beneficiados em 312 municípios brasileiros
Foto: Divulgação
Escolas da rede municipal participam de projeto de educação financeira
Escolas da rede municipal participam de projeto de educação financeira
Escolas da rede municipal participam de projeto de educação financeira

O revezamento nas funções de compra e venda é parte da ação

As 49 unidades escolares da rede municipal que ofertam o ensindo fundamental contam com uma importante inovação no currículo. Durante esta semana, o material didático do projeto 'Jogos de Educação Financeira' foi distribuído e já atende aos alunos com material pedagógico lúdico e criativo para o ensino da educação financeira a quase 30 mil alunos.

Realizado pelo Instituto Brasil Solidário, o projeto promove formação gratuita nesta modalidade de educação e já alcançou o marco de um milhão de estudantes beneficiados em 312 municípios brasileiros. 

Trata-se de um jogo de tabuleiro e outro de cartas, que visam exercitar as habilidades de poupar, empreender e investir com atividades que podem ser realizadas a partir dos primeiros anos escolares até alunos do ensino médio.

A  proposta é inovadora, pois busca despertar o interesse pela educação financeira nas escolas por meio de um método leve, divertido e interativo. Os jogos 'Piquenique' e 'Bons Negócios', já entregues às escolas, foram os referenciais da formação EaD dos educadores em educação financeira, em um treinamento prático sobre o uso dos jogos, incluindo uma plataforma exclusiva para as atividades. 

Todo o material do projeto reúne cerca de 320 habilidades alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), com modelos de sequências didáticas que visam auxiliar na elaboração dos planos de aula e a inclusão das atividades de forma transversal e interdisciplinar.

Segundo Luis Salvatore, diretor-presidente do Instituto Brasil Solidário, a ação proporciona não somente a melhoria dos índices do ensino público no Brasil, como a transformação das vidas dos alunos participantes e de seus familiares, além dos professores e orientadores do projeto. “Falar de educação financeira é falar de um tema transversal que precisa ser reforçado dentro das escolas. Esse conhecimento tem mudado o comportamento dos alunos e as realidades de suas famílias”, afirmou. 

Mercadinho da Alegria

Uma das escolas onde o projeto está mais adiantado é a ETI Fidêncio Bogo, localizada no setor rural do Taquaruçu Grande, onde os alunos do 3º ano do ensino fundamental aprendem sobre educação financeira nas aulas de Matemática e Empreendedorismo de uma maneira muito divertida.

Sob orientação das professoras Francielly Ribeiro e Liany Barbosa, as turmas realizaram um mercadinho da alegria para brincar de comprar e vender, utilizando cédulas e moedas de brinquedo e embalagens recicladas para simular as mercadorias. Revezando-se nas funções de compradores e responsáveis pelo caixa, eles colocaram em prática os conceitos de adição, subtração, multiplicação, divisão e noções de quantias.

Ainda houve uma visita ao Mercadinho da Família, que fica próximo à escola, onde puderam compreender, na prática, os termos estoque, promoção, lucro, data de validade, vendas e compras de produtos.

 

Texto: Redação Semed

Edição: Secom Palmas

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  • Educação de Palmas
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